许多钢琴儿童在练习钢琴时会犯一个常见的问题：他们的眼睛盯着键盘，完全忽略了看乐谱。他们经常弹奏，所以他们找不到乐谱在哪里，然后漫无边际地“到处找牙齿”。钢琴的视线应该集中在键盘上还是乐谱上？

　　当然，实践教学中的经验告诉我们，较好把注意力集中在乐谱上。在许多教学案例中，我们可以发现一个非常有趣的现象：大多数把注意力集中在键盘上的孩子在演奏时都非常紧张：他们的肩膀缩小，手塌陷，甚至无法全面演奏一首音乐。

　　相反，那些把注意力集中在乐谱上的孩子不仅在演奏时非常放松，而且在演奏音乐时也有更好的完整性。为什么呢？

　　放松：距离感

　　无论是唱歌、竞技还是表演，放松都是身体活动中自由的状态。视线的距离感也与放松和紧张有关，放置乐谱的位置通常与我们眼睛的视线平行。因此，这种距离感非常有利于在坐姿上保持腰部、颈部和头部的直线，从而达到坐姿自然挺直放松的状态。

　　然而，当你的眼睛盯着键盘时，视线的范围和视角就会降低。秦童坐着的时候，头自然会下垂缩肩。秦童眼睛盯着键盘的时候，大部分时间都处于紧张状态，甚至在键盘和仰头的乐谱上找不到音符之间的协调。这种扭曲的状态明显，尤其是秦童一次学习一首新歌的时候。通常，刚在键盘上找到一个声音，再看音符的时候，找不到乐谱小节线的具体位置。

　　慢练：余光看键盘

　　初学钢琴的钢琴男孩有一个共同的特点：焦虑。事实上，从心理的角度来看，密切关注键盘的问题仍然很焦虑。急于在很快的时间内触摸新的音乐。在教初学钢琴的学生时，教师应特别注意逐步培养儿童慢速演奏和观看音乐的视觉能力。

　　此外，演奏的目光应该主要集中在音乐上，键盘只能在剩余的光线下找到。在这次训练开始时，许多钢琴男孩都不适应。因为他们习惯性地在键盘上找到相对的声音，只有在键盘上弹出这个声音后，他们似乎才能知道键盘上的准确音准。

　　所谓的视野集中在音乐上的音乐视觉训练，另一个好处是培养钢琴男孩在音乐开始时的音准感。在放慢速度的双手视觉演奏过程中，你也可以在脑海中停留更多的时刻，加深视觉观看音乐、听觉感觉、手指触摸新音乐的整体印象，这样的钢琴练习方法可以获得意想不到的效果。

　　垂直感：从下往上看

　　大多数钢琴儿童分手训练：首先训练右手的高声旋律部分，然后练习左手的和声伴奏部分，然后双手练习。这种音乐阅读和视觉节奏的优点是学生，可以在较短的时间内熟悉或记住整首歌的旋律部分。

　　然而，这种音乐阅读和视觉节奏的缺点是致命的：从一开始就缺乏纵向听觉训练和双手同时阅读音乐的能力。人们通常认为左手的旋律部分是音乐的关键，但他们不知道左手的低音是音乐的基础。

　　因此，初学视觉钢琴的学生，首先找到左手和声的低音和基本低音，然后找到左手旋律的主题，树立垂直和声的概念和音乐阅读习惯，对于未来先进的钢琴视觉节奏，只是奠定良好基础的关键因素。